sábado, 28 de mayo de 2011

Phillips 6-6

Es una discusión en grupo en la que un grupo mayor se divide en subgrupos de seis personas, para que en seis minutos de trabajo colectivo expresen su opinión sobre un tema. Luego hay una plenaria en la cual un integrante por grupo expone las conclusiones a que llegaron.

Algunos de sus objetivos son:
  1. Lograr la participación del grupo general.
  2. Reunir un buen número de interpretaciones sobre un tema.
  3. Estimular el trabajo de aquellos participantes tímidos o pasivos.
Esta tecnica se usa después de actividades en las que se ha tenido una actitud pasiva: conferencias, películas, proyección de diapositivas,audiciones, dramatizaciones .Tambien para realizar análisis de artículos de revistas o periódicoso para analizar situaciones conflictivas y sacar conclusiones



Simposio

El simposio es el desarrollo de diferentes aspectos de un mismo tema o problema en Forma sucesiva ante un grupo, por parte de un equipo de expertos.

El simposio se usa cuando se desea obtener o impartir información util y variada sobre un determinado tema o cuestión, vistos desde sus diferentes ángulos o aspectos.

La técnica consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema, especialistas o expertos, las cuales exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, integrando así un panorama lo más completo posible acerca de la cuestión de que se trate

El una tecnica muy útil para obtener información eficaz y ordenada sobre los diversos aspectos de un mismo tema, puesto que los expositores no defienden  sino que suman información al aportar los conocimientos propios de su especialización.

Para su organizacion:

Se elige el tema a tratar, el organizador selecciona a los expositores más apropiados, realizar una reunión previa con los miembros del Simposio, para intercambiar ideas, evitar reiteraciones en las exposiciones, luego se momentos antes de dar comienzo para cerciorarse de que todo está en orden y ultimar detalles. 
 El organizador debe preparar convenientemente el ambiente físico donde se desarrollará el Simposio y os expositores y el coordinador estarán sentados detrás de una mesa, y en el momento en que les corresponda intervenir pasarán.









Web 2.0

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud no precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la evolución que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de los web enfocados al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es un modo definido de nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. La Web 2.0 ha propuesto cosas más interesantes que serán de gran beneficio para futuras generaciones
Sus principios son:
  • La web 2.0 es la plataforma
  • La información es lo que mueve al Internet
  • Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
  • La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
  • El fin del círculo de adopción de software pues.

Foros

Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado.
Se coloca alguna pregunta sobre un tema en especial, esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene una duda como la nuestra y pueda resolverla lo haga.
Cuando se resuelve la pregunta, la respuesta nos aparecerá en la línea siguiente de nuestra duda.
Los foros tienen muchos aspectos importantes entre los cuales se destacan:


 -Las figuras del foro las cuales son el administrador, es decir el creador del foro y que tiene total privilegio de este; el moderador el cual plantea los temas y da opiniones de este, y el usoario que es el que puede opinar o dar su idea sobre este.


-Los tipos de foros los cuales pueden ser publico donde todos pueden participar sin tener que registrase y todos pueden leer y enviar mensajes; el foro protegido es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes, primero debe registrase, y el foro privado que es solo accesible para usuarios registrados en uno de los siguientes grupos: administrador, moderador, y miembro.


--Los elementos que se visualizan los cuales son:
Asunto: Es el titulo que a compaña nuestro mensaje, el asunto tiene un icono que es seleccionado al ingresar un mensaje.
Autor: Nombre de usuario que publicó el mensaje.
Visitas: Es un contador que almacena el número de personas que han accedido al mensaje.
Respuestas: Es otro contador donde almacena el número de respuestas a tu mensaje.
Último mensaje: Es la fecha y hora de cuando fue la ultima vez que alguien accedió a tu mensaje.

Seminario

El semonario es un estudio de un tema planteado por un grupo. Se reune un número pequeño de miembros que se unen para efectuar la investigación de un tema elegido.

 Se trata de lograr el conocimiento completo y especifico de una materia. Los miembros se dividen para el trabajo  y la exposición del tema. Estos deberán adquirir por fuera los conocimientos en una forma individual y luego compartirlos con sus compañeros de trabajo.

La investigación va asesorada por un especialista en la materia escogida.

La labor de un seminario consiste en investigar, buscar información, discutir en colaboración, analizar hechos, exponer puntos de vista, reflexionar sobre los problemas , confrontar criterios en un ambiente de ayuda  para poder llegar a las conclusiones del tema.

El director es un miembro que coordinar la labor pero no la resuelve personalmente. Un secretario toma notas de las conclusiones iniciales y finales. Las sesiones de los seminarios suelen dar dos, tres, cuatro horas, hasta que la exposición quede clara y sea sin presión de tiempo.

Mesa Redonda

La mesa redonda es una tecnica de discusion grupal la cual está constituida por un grupo de personas que se reúnen para estudiar un asunto o problema determinado. El estudio de ese asunto se realiza exclusivamente mediante la discusión. Esta actividad está basada integralmente en la discusión.

Se trata de que cada uno de los integrantes del grupo no pronuncie un discurso, sino de que escuche los puntos de vista de los demás y los discuta hasta ponerse de acuerdo en algo positivo, para deducir unas recomendaciones o acuerdos.

Para crear una mesa redonda se deben tener en cuenta aspectos como:

-Escoger un tema el cual puede ser de importancia o de discusion

-Nombrar el moderador y el secretario, los cuales Intercambiar ideas sobre el tema, basándose en las fuentes de información que puedan conseguir.

-Escoger el limite de tiempo

-Los participantes deben exponer sus puntos de vista usando una voz clara y agradable.


Los participantes deben discutir las ideas con ideas, no tratar de decirlo con cosas erroneas o que no tienen sentido en base a lo que se esta discutiendo.

Cuando la discusión ha llegado a complicarse demasiado, el moderadordebe presentar el punto que se está discutiendo por otro aspecto más claro y dar la palabra a quien no haya intervenido hasta ese momento.

Al terminarse el tiempo que se ha previsto, el moderador cierra la actividad agradeciendo a todos su cooperación y asistencia.

 

Blogs

El blog es un sitio web en el cual se recopila informacion, ya sean opiniones, criticas e ideas, y la informacion queda acumulada de tal manera que se vea desde el mas reciente hasta el anterior.


El blog puede tener varios usos como permitir a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan.Debido a que su naturaleza es pública, permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.


Al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas .en un entorno público.

-Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.
-Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.
-Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.
-Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.